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    发表日期:2018年03月19日 编辑:wgenius 有 4853 位读者读过此文 【字体:
    关于开展2018年京津冀中小学班主任带班育人“一招鲜”优秀案例征集评选活动的通知

    秦皇岛市教育局

    关于转发河北省教育厅《关于开展2018年京津冀中小学班主任带班育人“一招鲜”优秀案例征集评选活动的通知》的通知

     

    各县区教育局,各市直学校:

    现将河北省教育厅思政体卫艺处河北省德育研究中心《关于开展2018年京津冀中小学班主任带班育人“一招鲜”优秀案例征集评选活动的通知》转发你们,请结合实际,根据省厅本次班主任带班育人“一招鲜”优秀案例征集主题和有关要求,认真组织本地本校征集评选活动,并推荐优秀案例报市教育局。海港区、抚宁区、昌黎县、卢龙县、青龙满族自治县各报10篇;山海关区、开发区、北戴河区、北戴河新区各报5篇;市直学校至少报1篇。市教育局将从中择优报省参评。

    河北省教育厅思政体卫艺处

    河北省德育研究中心

    关于开展2018年京津冀中小学班主任带班育人“一招鲜”优秀案例征集评选活动的通知

     

    各市(含定州、辛集市)教育局:

    为充分利用京津冀一体化战略平台,进一步推动中小学班主任队伍建设与发展,落实立德树人根本任务,2018年京津冀三地中小学班主任共同体将召开第三届研讨交流年会,面向全省中小学班主任征集带班育人“一招鲜”优秀案例。现将具体事宜通知如下:

    一、征集主题

    提升带班育人综合能力,引领班主任职业成长

    二、征集时间

    201831—525

    三、参评范围

    参评作者为全日制中小学校班主任管理工作主要负责人或一线班主任。

    四、案例要求

    (一)符合习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观要求;

    (二)体现对班主任工作支持系统(如:政策、经费、培训、机制、平台等)的实践探索、研究与创新;

    (三)体现新时代特色和地域(或学校)特色;

    (四)经验与事例要真实、典型,重点突出,自我反思和评价客观,具有推广价值;

    (五)主题突出,观点鲜明,层次清楚,语言简洁,文笔生动,字数2500字左右,案例格式参照附件1

    (六)独立作者,原创文章,不得抄袭,文责自负。

    五、选题方向

    1.班级建设特色

    2.主题班会设计及实践

    3.班主任管理策略

    4.班主任职业成长

    5.班主任队伍管理

    6.班主任沟通技巧

    7.班主任工作难点解困

    8.其它

    六、申报评选

    1.学校推荐。各学校接通知后,请积极组织符合条件的优秀教师申报,并对项目汇总、审核把关,以学校为单位统一向上一级教育行政部门推荐5篇参评案例。以学校名称为作者的集体项目不在本次评选之列。

    2.市教育局选送。接到通知后,请做好本地宣传、动员、组织及推荐工作。以市教育局为单位,各推荐10篇优秀案例,定州、辛集市教育局推荐5篇优秀案例。各市教育局确定选送案例后,请统一填写《案例征集汇总表》(见附件2),加盖公章,连同推荐案例的纸质版一并寄送到指定地址,同时,将推荐案例和汇总表的电子版发送到指定邮箱。

    3.评审表彰。征集结束后,将组织相关专家对参评案例进行评审,评出一二三等奖若干,颁发证书,优秀稿件将择优推荐参加2018年京津冀小学班主任共同体第三届研讨年会交流,并在微信公众账号“河北德育”、“班主任你好”上发布,在《少年素质教育报-班主任》上开设专栏予以发表。

    我校现任和担任过班主任工作的同志及德育工作管理人员均可报名参加,截止日期为5月15日,交至德育处,学校将择优推荐至市教育局。


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